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高职工科学生数学素养的培养
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摘要
高职工科的数学教学应加强数学思想教育,形成知识系统,并在教学中培养学生的创新能力。
作者
魏本楷
机构地区
徐州师范大学工学院
出处
《华北科技学院学报》
2002年第3期81-82,共2页
Journal of North China Institute of Science and Technology
关键词
数学
素质
能力
创新
高等职业技术教育
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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华北科技学院学报
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