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海军战术教学的改革之路

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摘要 本文结合教学改革的经验和体会,分析了学员在学习中的主体地位对搞好战术教学重要意义,以及确立学员主体地位的主要方法,介绍了实施战术教学改革的主要途径,探讨了战术教学改革要达成的最终目的。
作者 沈治河
出处 《海军院校教育》 2002年第5期33-35,共3页 Education of Naval Academies
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