加强环境教育 实现化学分析实验绿色化
Strengthening Education on Enviromental Protection and Making Analytical Chemistry Experiments Non-polluting
摘要
提出了加强课堂环境教育 ,改革实验内容 ,以及推行实验微型化和争取实验室废水的零排放。
出处
《机械工业高教研究》
2002年第3期61-62,共2页
Higher Education Research
-
1张宏芳,李建军,王超展,聂菲.教师预做在化学实验教学中的重要性——以化学分析实验为例[J].大学化学,2015,30(6):29-31. 被引量:2
-
2杨卓,郭文博.化学分析实验教学模式探讨[J].洛阳师范学院学报,2012,31(11):53-55. 被引量:1
-
3林璜,丛修杰,赵淑英,马玉翔,姜润田,吴雷.无机及分析化学实验教学中加强环境教育的探索[J].沧州师范学院学报,2004,20(1):47-47. 被引量:5
-
4张卓旻,李攻科.化学分析实验课程全英文教学方法研究[J].大学化学,2016,31(4):12-16. 被引量:3
-
5苏莉娜.培养学生环境意识的教学实践[J].中学化学,2001(10):5-5. 被引量:1
-
6张建平.师专开设环境化学课程的探讨[J].保山学院学报,1998,28(2):59-61.
-
7李敏,杨先鸣,侯长平,吴霖生,葛秀涛.应用化学专业化学分析实验内容及教学模式改革初探[J].滁州学院学报,2009,11(5):90-92. 被引量:4
-
8默丽萍.无机化学实验教学中加强环境教育的探讨[J].实验技术与管理,2002,19(6):93-94. 被引量:5
-
9徐飞,李生英,王永红,许世红,陈明凯.无机化学实验教学中渗透绿色化学的探讨[J].甘肃科技,2006,22(7):216-217. 被引量:10
-
10杜彩云,王玉昆.农业院校化学课应加强环境教育[J].大学化学,1998,13(6):23-24. 被引量:4