刍议农村教育与农村经济发展良性循环机制建设
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1孟爱玉.农村职业教育与农村经济良性循环机制的思考[J].农业经济,2008(7):60-61. 被引量：1
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2吴剑锋,宋晓真.基于“室内设计工作过程”的校企合作工作室的构建[J].中国成人教育,2014(14):108-110. 被引量：5
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3胡彦杰.高职院校如何搞好教学与科研的关系[J].林区教学,2008,0(9):14-15.
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4李焦明.当前职业院校学生技能大赛的现状与思考[J].成人教育,2010,30(11):41-42. 被引量：36
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5陆梦来.职业教育技能大赛热背后的“冷思考”[J].科技资讯,2012,10(2):225-226. 被引量：4
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6王岩,佟海军.论“专业指导委员会”在高职办学中的重要作用[J].辽宁教育行政学院学报,2005,22(8):52-52. 被引量：1
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7宋芳琴,魏王懂,薄文乾.新形势下高职院校辅导员专业化建设的探索[J].成人教育,2013,33(9):43-44. 被引量：2
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8朱宏军.“用工荒”与“就业难”并存形势下高职校企合作人才培养研究[J].北京青年政治学院学报,2010,19(4):66-70. 被引量：9
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9周小涛,吕兴祥.“绿色”人才梦——江苏城乡建设职业学院校企合作创新纪实[J].江苏教育（职业教育）,2015,0(6):8-12.
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10孔凡成.论高等职业教育校企合作机制的构建[J].中国职工教育,2007(11):51-52. 被引量：9
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