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在教研活动中落实课改精神的尝试
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摘要
课程要以教学为基本方式,以社会实践为主要途径,以课堂教育为重要阵地,实施启发式、讨论式、研究式的教学模式。那么如何结合教师的教学实践搞好课改研究,这是教研工作的中心任务。
作者
赵雅洁
机构地区
阿城市教师进修学校
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2002年第11期20-20,共1页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
关键词
教研活动
课程改革
研讨课
教学评价
示范课
分类号
G658.4 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(理论与实践)
2002年 第11期
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