教技育人 培养合格的护理人才
被引量：24
To Educate People With Science and Technology, to Foster Qualified Nursing Staffs
出处
《护理研究》
2002年第10期609-610,共2页
Chinese Nursing Research
参考文献9
-
1包家明,李丽萍.努力创建现代临床护理带教管理模式[J].中华护理杂志,2000,35(8):486-488. 被引量：73
-
2朱秀丽.美国护理教育发展现状[J].国外医学（护理学分册）,2000,19(8):364-366. 被引量：27
-
3徐建萍,王海莲,石贞仙,王鸿纪.临床护理带教组织管理方法探讨[J].护理研究,2000,14(5):223-224. 被引量：25
-
4赵爱平.以学生为主体的临床教学改革实践[J].护士进修杂志,2000,15(4):281-282. 被引量：38
-
5蒋革新.新成组护理在神经内科整体护理中的运用[J].护理学报,1999,12(5):37-38. 被引量：1
-
6刘芳娥,化前珍,尼春萍,窦伟霞.教学双方对实习护生需求认知的调查研究[J].中华护理杂志,1999,34(12):717-719. 被引量：32
-
7史晋红,肖爱萍,曾立新,陈玲.整体护理程序用于临床带教的设想与实践[J].第一军医大学学报,1999,19(5):478-479. 被引量：5
-
8沈翠珍.临床护理学科应加强护生健康教育能力的培养[J].当代护士（上旬刊）,2000,7(2):23-23. 被引量：2
-
9王丽军,李莲芬,关旭明,王燕.在模式病房对护生实施实习前培训的体会[J].中华护理杂志,1999,34(10):617-618. 被引量：36
二级参考文献11
-
1满晶,马欣川.罗杰斯“以学生为中心”的教学思想述评[J].外国教育研究,1993(3):1-5. 被引量：48
-
2朱旭东,袁维新.教学中发挥学生主体作用的心理学思考[J].中国教育学刊,1998(3):40-43. 被引量：21
-
3孙建荷,耿丽华.手术室护理人员按职称上岗工作初探[J].解放军护理杂志,1997,14(1):14-16. 被引量：3
-
4高加蓉.护校实习生心理需求探讨[J].实用护理杂志,1994,10(2):47-48. 被引量：4
-
5顾沛,杨英华,冯正仪.《症状护理学》课程教学的实践[J].中华护理杂志,1996,31(10):598-599. 被引量：1
-
6李秀琦,陈素坤,钟华伟.客观结构临床考试的探讨[J].中华护理杂志,1996,31(11):660-663. 被引量：24
-
7王益锵.护理教育学[M].北京:中国医药科技出版社,1994.72-73.
-
8阎凤玲.病人对开展整护理工作满意度的调查分析[J].中华护理杂志,1998,33(3):169-169.
-
9马志华，中华护理杂志，1996年，31卷，8期，488页
-
10孙明德,钱雪梅.建国前我军护理发展简史[J].中华医史杂志,1997,27(4):214-217. 被引量：3
共引文献222
-
1王芳.教学组长在临床护理教学中的作用及评价[J].医学信息（医学与计算机应用）,2014,0(33):222-222. 被引量：1
-
2李俊芳.临床护理教学存在的问题及对策[J].医学信息（医学与计算机应用）,2014,0(32):6-6.
-
3谭启明.NICU护士实习生能力培养的探讨[J].中国优生与遗传杂志,2004,12(S1).
-
4梁迎春.护理专业学生临床实习管理研究与实践(下)[J].基层医学论坛,2003,7(6):548-549.
-
5陆忠萍,康敏,顾赛珊.激励方法在教育中的应用和效果评价[J].上海护理,2001,1(2):46-48.
-
6许炎姝,周新明,时红梅.护理临床带教存在的问题分析及对策[J].中国护理管理,2003,3(5):44-45. 被引量：22
-
7章健,赵爱琴.PDCA管理循环法在传染科护理带教中的应用[J].南京部队医药,2002,4(3):55-56. 被引量：1
-
8鲁晓玲,郑俊清.健康教育在临床带教护生的运用[J].内蒙古医科大学学报,2008,30(S1):703-704.
-
9陈雪梅,李静.教案设计提高临床小讲课质量的实践[J].中国实用护理杂志（下旬版）,2004,20(6):74-75. 被引量：2
-
10夏晓萍,庞赟.21世纪护理学科和国际护理教育发展趋势[J].中国全科医学,2004,7(11):798-799. 被引量：6
同被引文献80
-
1陈瑜.高等护理专业开设相关法学课程的构想[J].护理研究（下半月）,2004,18(5):933-934. 被引量：13
-
2徐水琴.护理专业学生法律知识教育存在的问题[J].护理研究（下半月）,2004,18(5):935-936. 被引量：31
-
3王文茹,高睿,吕爱莉.护理本科生法律法规知识现状调查[J].护理研究,2004,18(8):1348-1349. 被引量：10
-
4李杨.学生在早期护理临床学习中存在的问题及对策[J].护理研究,2004,18(9):1583-1584. 被引量：27
-
5陈殷钰.对护生护理法律认知水平现状的调查[J].护理研究,2004,18(10):1717-1718. 被引量：12
-
6肖蕾.加强护生管理,提高临床带教质量[J].海南医学,2004,15(11):123-124. 被引量：8
-
7葛秀春.护理人员的法律责任和风险防范措施[J].护理研究（下半月）,2004,18(12):2238-2239. 被引量：26
-
8周霞,张岚,周辉,夏兰珍.对护理人员实施人性化管理的研究进展[J].护理研究,2005,19(5):757-759. 被引量：81
-
9张立杰,陆萍静,李勤,李俊琦.护生护理法律知识调查分析[J].吉林医学,2005,26(9):940-941. 被引量：12
-
10朱秋明,李晓光,金莲.师生互评促进临床带教质量提高的体会[J].解放军护理杂志,2005,22(10):85-86. 被引量：14
引证文献24
-
1彭威,稂婷,宋祥金.导师制带教进行急诊N0级护士培养的探讨[J].医学信息（医学与计算机应用）,2014,0(21):13-14.
-
2何彩娣,黄丽君.表格式护理病历在眼科护理工作中的应用[J].解放军护理杂志,2009,26(16):77-78. 被引量：2
-
3商临萍,秦素芳,双卫兵.临床护理教师的教学行为及其对学生的影响[J].护理研究（上旬版）,2006,20(4):922-923. 被引量：12
-
4吴桂真,洪蝶玫.护理文书中潜在的医疗纠纷及防范对策[J].中国病案,2007,8(1):26-27. 被引量：9
-
5赵云,陈伦刚.人性化管理在护理教学中的应用[J].中国误诊学杂志,2007,7(10):2405-2406. 被引量：3
-
6刘慧玲.护生对护理法律知识认知的研究现状[J].家庭护士（下半月）,2007,5(8):44-47. 被引量：9
-
7谭瑾瑜,何岳梅.90份死亡病历中护理记录存在的问题与对策[J].当代护士（上旬刊）,2008,15(6):25-26.
-
8花蕾,侯淑肖,赵晶.临床护理教师对实习护生影响的研究[J].护理研究（上旬版）,2008,22(7):1763-1765. 被引量：24
-
9秦伟,邱菁菁.护理管理人员法律知识教育现状及举措[J].华北国防医药,2008,20(4):92-92. 被引量：8
-
10黄黎丹.护理文书中潜在的医疗纠纷及防范对策[J].中国实用医药,2008,3(25):204-205. 被引量：3
二级引证文献151
-
1喻松涛,李淑琴,叶美妮.医护一体化模式在培养护生临床科研能力中的应用[J].医学信息（医学与计算机应用）,2016,29(34):39-40. 被引量：2
-
2洪丽,王冬梅,张芬,任石玄,欧阳红.护理本科生临床带教管理初探[J].当代护士（中旬刊）,2006,13(6):107-109.
-
3陈素玲.对护理教学的一些探讨[J].佳木斯教育学院学报,2011(3):481-481.
-
4龚宁,林霞,周静,王婷婷.对基础护理教学同临床脱节问题的思考[J].长沙医学院学报,2014(2):45-47. 被引量：1
-
5曹家月,王永兴,周晓兰,郭梅,申彬.量化指标的数据处理及在护理质量评价中的应用[J].护理管理杂志,2004,4(8):24-26. 被引量：3
-
6唐晓英,陈爱初,蔡学联.本科护生开展护理科研的困难调查与对策[J].护理与康复,2004,3(6):408-409. 被引量：10
-
7王远湘.从护生实习前后基础护理操作考核结果看临床实习中存在的问题[J].护理研究,2004,18(12):2147-2148. 被引量：20
-
8阮满真,刘义兰,黄海燕,曹癸兰,张艳,曾秋萍.本科护生对临床护理教学策略感兴趣程度的调查[J].护理研究（下半月）,2004,18(12):2175-2176. 被引量：10
-
9杨万芬,刘玉惠,张林.重症监护病历护理记录单150份质量分析与对策[J].中国护理管理,2005,5(3):40-41.
-
10邢凤梅,吴庆文,李建民,张小丽.三阶段教学法培养本科护生科研能力的探讨[J].护理学杂志（综合版）,2005,20(6):52-53. 被引量：8
-
1黄坚,黄显凯,麻晓林,邓志龙,姚元章.如何提高创伤外科见习教学质量[J].西北医学教育,2004,12(3):247-249. 被引量：6
-
2王利群,关青,吕佳萌,韩霞.护理教师在教学中应与整体护理相适应[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2002,4(3):198-198. 被引量：1
-
3杨威,周明伟,张芝平.初探护理学临床带教与临床教学[J].吉林医学,2013,34(36):7792-7792.
;
