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教师意识与教师人格的培养 被引量:1

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摘要 教师人格培养在教育学、心理学界研究较少,特别是教师意识与教师人格的培养。本文拟就这一问题作深入研究,以就教于教育理论和实践界的同仁。
作者 夏海鹰
机构地区 西南师范大学
出处 《重庆社会科学》 2001年第4期67-68,共2页 Chongqing Social Sciences
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