让学生走进生活学数学——《分数(百分数)乘法应用题》教学实录与体会
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1茹娜.小学低年级数学应用题教学策略之我见[J].小学教学参考（数学版）,2015,0(3):50-51. 被引量：3
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2战玉香.怎样教学“求相同加数和的乘法应用题”[J].山东教育,2004(28):46-47.
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3付国萍.逛公园——“乘法应用题”教学案例[J].中小学数学（小学版）,2003(11):56-58.
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4周甲平.一共是多少[J].小学生学习指导（低年级）,2010(7):78-79.
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5张怀中,陈冬利.培养数学意识 教好“常见的数量关系”[J].河北教育（教学版）,1996,0(4):41-41.
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6郑楠.改编题目注意变化[J].小学生学习指导（低年级）,2010(11):27-28.
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7沈立军.“乘法应用题和常见的数量关系”教学设计及设计意图[J].辽宁教育,2005(1):110-111.
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8杨位中.乘法应用题和常见数量关系的教学[J].云南教育（小学教师）,1997,0(Z1):73-74.
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9曲靖.增强整体观念,搞好乘除法应用题教学[J].林区教学,2003,0(11):35-37.
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10吴向前.求“相同加数和的乘法应用题”教学新探[J].小学教学研究,2000(8):21-21.
