民办教师激发中班幼儿体验韵律活动乐趣的策略——以中班韵律活动《我的身体都会响》为例

韵律活动能引导幼儿感受音乐,培养音乐节奏感,发展幼儿思维,如何让幼儿喜爱韵律活动并积极参与到活动中,是幼儿教师应该认真探索的问题。通过中班韵律活动《我的身体都会响》,提出了教师可从教学内容、教学方法、教学模式等方面进行探索,引导幼儿体验韵律活动的乐趣。