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儿童社会情绪学习:PATHS课程主要内容及启示
被引量:
8
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摘要
社会情绪学习能有效减少儿童的情绪和行为问题,增强其社会情绪能力,改善社会适应。PATHS课程作为关注儿童社会情绪学习的优秀预防干预性课程之一,其从理论架构、课程设计到实施与评估都有着科学、标准的程序,值得为他人所借鉴。为此,通过对PATHS课程的理论基础、主要内容、实施及应用的阐述,探讨该课程对我国儿童社会情绪学习课程开发与实施的启示。
作者
许颖
机构地区
泉州市幼儿师范高等专科学校
出处
《儿童发展研究》
2014年第4期30-34,共5页
Research on Children's Development
关键词
PATHS课程
儿童
社会情绪学习
社会情绪能力
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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