摘要
长期以来,我国的学前教育主要是由公办幼儿园和家庭承担,整个社会参与学前教育的意识淡薄。随着社会的发展、人口向城市集聚,这种封闭的幼教体系已不再适应于时代的要求。作为有着丰富的专业管理和教育教学经验的公办幼儿园,理应担负起指导和辅导社区教育机构的职责。但当前存在着教师资源紧张、校园安全没保障、对社办幼教机构重视不足等问题,因此,有必要家大力度解决这些问题,以促进社区学前教育事业的发展。
出处
《儿童发展研究》
2015年第4期38-41,共4页
Research on Children's Development