《高职高专视野下学前双语新师资英语听说能力的培养》结题报告

英语听说能力培养已成为高职高专英语教学改革的重中之重。通过对学前双语新师资英语听说能力水平提升过程的考察,探索有效的教学方式和培养途径,以促进英语听说课程教学改革和提升人才培养质量。