摘要
大众文化对高校审美教育既有挑战又有机遇。在客观评价其正反影响的基础上,提出通过加强高校美学美育理论教育、激发美育课程"寓教于乐"的特点、开展艺术鉴赏和实践体验活动、提升校园文化建设的美育效能等措施,以促进大学生审美修养与审美水平的提高。
出处
《儿童发展研究》
2017年第1期23-27,共5页
Research on Children's Development
基金
2015年度吉林省委宣传部指导性课题<新形势下高校党员理想信念培育路径研究>(编号:JLSZKT-2015038)阶段性研究成果