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小剪刀剪出精彩
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摘要
《纲要》指出:"让孩子了解民间艺术的无穷魅力,弘扬发展优秀的民族文化,丰富孩子的学习生活,陶冶孩子的道德情操。"剪纸活动是通过手中的小剪刀剪出不一样的精彩,不仅能开发幼儿园园本课程的核心价值,促进教师的专业成长,提高教师的专业素养;还能开发幼儿的艺术潜能,培养幼儿的艺术气质,促进幼儿的个性发展。
作者
吴巧云
机构地区
泉州市丰泽区实验幼儿园
出处
《儿童发展研究》
2017年第1期62-63,47,共3页
Research on Children's Development
关键词
剪纸
文化价值
教学方式
创意成果
和谐团队
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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儿童发展研究
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