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对绿色学前教育的思考
Thoughts on the Green Preschool Education
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摘要
绿色是自然、生机、活力、希望、健康、美丽、幸福的象征,绿色学前教育是致力于个体终生的、全面的、可持续的、健康的发展,是一种科学的、人本的、生态的教育,绿色学前教育是促进个体及社会健康可持续发展的重要保证。在分析绿色学前教育内涵、理论依据和意义的基础上,探讨了绿色学前教育的实施途径。
作者
马丽娜
Ma Lina
机构地区
宁夏幼儿师范高等专科学校
出处
《儿童发展研究》
2019年第1期36-40,共5页
Research on Children's Development
关键词
绿色
学前教育
思考
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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