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《科学育人》
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摘要
出版社:线装书局出版时间:2019年1月该书广鉴中外大量客观事例,遵循教育学、心理学,阐述了科学育人哲理及规律,饱含着:“科学性、知识性、资料性、趣味性、实用性”。论述了智商与情商。全书二十一章突出了以人为本、立德树人、因人制宜。
作者
韩满德
机构地区
不详
出处
《儿童发展研究》
2019年第1期72-72,共1页
Research on Children's Development
关键词
科学育人
《科学育人》
分类号
G40-5 [文化科学—教育学原理]
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