摘要
研究目的:确定体育专业研究生创新能力指标体系的内容并对其评估方法进行研究.研究方法:文献资料法、因果分析法和AHP方法.研究结果:(1)体育专业研究生创新能力指标体系主要由能力结构、素质结构和知识结构组成,其中尤以能力结构的培养最为重要.(2)基于因果分析的AHP方法,不仅能够克服AHP方法的局限,找到影响研究生创新能力的每一个层次上的各个因素,而且能够利用因果关系图与层次结构模型之间的转化方便地对指标体系进行量化评估,因而是研究生能力评估工作中的一个有力工具.
出处
《体育科学》
CSSCI
北大核心
2002年第6期24-28,共5页
China Sport Science
基金
南京师范大学高层次人才基金资助项目(编号:2001TYXXGQB911)
