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交际教学法在大学英语课堂上的应用

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摘要 语言能力与语用能力相结合,形成交际能力。在大学英语课堂上,运用交际教学法培养学生的交际能力,一是采取互动式教学,促进双向交流;一是说写结合,以写代说;一是读说结合,以读促说。
作者 鞠冰梅
出处 《昭乌达蒙族师专学报(汉文哲学社会科学版)》 2002年第5期76-77,共2页 Journal of Zhaowuda Mongolian Teachers College
  • 相关文献

参考文献3

  • 1李文阁.回归现实生活世界[M]中国社会科学出版社,2002.
  • 2杨金海.人的存在论[M]广西人民出版社,1995.
  • 3朱谦之.文化哲学[M]商务印书馆,1990.

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