对小学生开展课题研究要把握好几个原则
出处
《中小学校长》
2002年第10期57-58,共2页
Primary and Secondary School Principals
-
1徐晓娟.小学音乐教学中的激励性原则及应用[J].北方音乐,2016,36(24):136-136. 被引量:2
-
2王丹.论小学音乐教学中的激励性原则及应用[J].时代教育,2015,0(8):279-279.
-
3刘伟.激励性原则在小学音乐教学中的应用探究[J].青年文学家,2013,0(17):100-100. 被引量:2
-
4周颖怡.小学音乐教学中运用激励性原则的研究[J].音乐大观,2013,0(2):63-63.
-
5韩桂清.略谈激励性原则在小学音乐教学中的运用[J].祖国,2017,0(1):228-228. 被引量:1
-
6白立新.激励性原则在小学音乐教学中的应用[J].才智,2013,0(35):190-190. 被引量:4
-
7唐维霜.激励性原则在小学音乐教育中的应用[J].音乐天地,2011(4):7-8. 被引量:10
-
8邵丽.激励性原则在小学音乐教学中的应用探讨[J].通俗歌曲,2016,0(1X):139-139. 被引量:2
-
9梁东东.创新意识在班级管理中的应用[J].中国教育现代化,2004(4):123-123.
-
10冉光伦.小学音乐课堂教学中激励性原则的有效运用分析[J].北方音乐,2015,35(17):114-114. 被引量:6
;