摘要
开展心理健康教育是所有教师责无旁贷的使命与任务,对于充满青春活力、热情好动的中小学生来说,采取有趣又富于启发反省性的团体辅导活动来开展教育,往往能达到极为良好的教学效果.儿童与青少年是天生的演员,从童年时的家家酒,到青少年的追星族,学生们在各种角色扮演中学习社会生活中的种种行为规范与人际关系模式,也在观看戏剧中扩展了个人视野并刺激了思想发展.本文所探讨的神奇商店、资源回收站与龙门客栈正是透过角色扮演与戏剧活动,帮助学生澄清个人生活价值、思索人生目标及改善行为缺失的三种班级(团体)心理健康教育活动.
出处
《中小学心理健康教育》
2002年第11期37-40,共4页
Mental Health Education in Primary and Secondary School