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开放性作业的初步实践与思考
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摘要
开放性作业能激活学生的研究意识,点燃创新的火花。通过开放式作业为学生提供广阔的创新舞台,让学生在各类作业中选择适合自己的作业内容、方式,在自己喜爱做的作业中释放自我潜能,体验到努力后的愉悦和自信,获得个性的和谐发展。
作者
史洁华
机构地区
中国石化镇海炼化股份有限公司子弟小学
出处
《小学教学研究》
2002年第11期2-3,共2页
关键词
开放性作业
研究意识
作业类型
研究性学习
发散思维
分类号
G622.46 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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