谈胡适的治学方法
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1罗日荣.受教育是一种修行的过程——读《爱弥儿》有感[J].中国西部,2013(27):132-133.
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2高汉武.给美丽做道加法[J].中华活页文选（小学版）,2010(7):140-142.
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3你足够爱自己吗?[J].甲壳虫,2007,0(6):117-117.
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4董远骞.教育学大师孟宪承的教学和治学作风——纪念孟宪承老师诞生106周年[J].华东师范大学学报（教育科学版）,2000,18(3):73-77. 被引量：3
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5彭科崴.批评教育的理性思考[J].黑河教育,2011(11):8-9.
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6石家庄华夏自考辅导学院[J].考试与招生,1995(4):42-42.
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7杨秀风,孙治梅.关于班级学风建设的思考[J].青海教育,2006(7):25-26.
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8刘银花.批评的艺术技巧[J].廊坊师范学院学报（社会科学版）,1995,0(2):50-52.
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9北师大“4000万教授”遭板砖[J].现代苏州,2011(11):6-6.
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10林四清.兴·观·群·怨:涵泳校长的“治学气象”[J].中小学校长,2013(11):59-61. 被引量：1
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