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论大学生英语交际能力的培养

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摘要 英语教学的目标不应是语言的积累,而应是交流技能的训练。因此,大学英语教学应充 分调动学生的积极性、主动性和创造性,利用各种教学手段和方法,切实提高学生的实 践能力。
作者 陈俊媛
出处 《黑龙江教育学院学报》 2002年第6期104-105,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education
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参考文献3

二级参考文献25

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