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自学辅导和启发式英语教学的尝试
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摘要
在英语教学中既要考虑到学生学习的主体地位,又要考虑到教师在教学中的主导作用。 自学辅导法和启发式教学法在整个英语教学活动中,对培养学生的思维品质和自学能力 具有重要意义。
作者
宋琳琳
机构地区
九三局大西江农场中学
出处
《黑龙江教育学院学报》
2002年第6期123-124,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
关键词
英语教学
自学辅导法
语言能力
启发式教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育学院学报
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