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高校学术科技类社团提高学生创业能力的研究——以浙江大学为例
被引量:
1
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摘要
本文旨在探明学术科技类社团对学生创业能力提升的影响,以期为高校学生创业教育工作及学术科技类社团的发展提供参考。
作者
王巍贺
机构地区
浙江大学
出处
《教育教学论坛》
2016年第27期40-41,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
高校学生社团
学术科技类
创业能力
创业教育
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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