高师地理实验开展探究式教学改革的探讨

实验教学是培养学生综合能力的重要途径,是开拓和挖掘学生潜力的有力手段。高师地理实验教学受到客观因素的影响,在教学内容、教学方法和教学手段等方面已经不能适应新时期的要求,因此进行实验教学改革是当务之急。在实验教学中实施探究式教学,通过不同途径设置实验项目,引导学生自主探究,合作探究,合理利用时间,有助于培养学生的动手能力、实验设计能力和综合实践能力。