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职业教育专业课教学过程中的德育渗透探析
被引量:
3
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摘要
作为教师,对学生进行道德教育,是历史的使命,也是教师的义务,但德育工作仅仅靠班主任是不够的,专业课教师也应该充分发挥作用,利用专业文化提高学生的事业心和责任感,抓住教学机遇进行德育渗透,在专业课职业道德教学中进行强化,以实现中职教育目标。
作者
江伟平
机构地区
浙江信息工程学校
出处
《教育教学论坛》
2016年第27期251-252,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
职业教育
德育
会计文化
会计职业道德
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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