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换热器多角度实验教学设计探索 被引量:4

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摘要 实验教学是应用型人才培养的关键环节,换热器实验教学是传热学课程教学的重点内容,通过对换热器理论、真实及虚拟实验教学设计与实施完成实验教学改革。实践结果表明:教学效果良好,能够有效地提高学生的实践操作能力,真正做到理论与实践相结合。
出处 《教育教学论坛》 2016年第28期264-265,共2页 Education And Teaching Forum
基金 2013年鲁东大学校级精品课程项目(20130340)
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参考文献6

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