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汽车理论实车道路实验教学探讨
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摘要
汽车理论实车道路实验教学一直存在不易组织实施、学生接受效果欠佳等难题,本文介绍了汽车理论实验课程的内容,重点针对道路实验教学的特点及存在的问题进行探讨,创新地提出了实验教学设施布置方案及教学考核方法。初步结果表明,新的设施布置与考核方法相结合,能较好地提高学生对汽车理论道路实验过程的认知,加深其对汽车性能试验的理解,适合在本科实验教学中推广。
作者
谭正平
李跃平
机构地区
西华大学汽车与交通学院
出处
《教育教学论坛》
2016年第28期270-271,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
汽车理论
实验
教学
性能试验
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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2016年 第28期
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