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留学生电路分析课程教学方法探讨
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摘要
随着我国国际地位和教育发展水平的提高,来华留学生数量日渐增加,生源国际化也成为我国一些高校新的发展需要。如何保证和提升留学生的教育质量,本文以独立开设留学生班级、全英文讲授电子信息工程专业课程的教学方式,对电路分析课程的教学内容及方法做了一些研究和实践,取得了较好的效果。
作者
钱国明
黄丽亚
机构地区
南京邮电大学电子科学与工程学院
出处
《教育教学论坛》
2016年第29期183-184,共2页
Education And Teaching Forum
基金
南京邮电大学2015年教学改革研究立项项目
项目编号JG03315JX67
关键词
国际生
培养模式
电路分析
教学方法
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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教育教学论坛
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