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对各民族“共居、共学、共事、共乐”科学内涵和内容的探析 被引量:5

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摘要 推进各民族"共居、共学、共事、共乐"实践,是新的历史条件下加强各民族深度交往交流交融的重要举措,也是在新常态下对民族团结教育工作路径的重大创新。因此,弄清"共居、共学、共事、共乐"科学内涵及内容,是深入推进各民族"共居、共学、共事、共乐"实践的首要任务。"共居、共学、共事、共乐"是一项长期的系统工程,四者是一个相互联系,相互支撑的有机统一整体。促进各民族"共居、共学、共事、共乐"的关键是"共"字,就是要把"共"字做活,让各民族共同生活在一起,通过"共居、共学、共事、共乐",形成唇齿相依的命运共同体。
作者 马炜泽
出处 《实事求是》 2016年第4期84-88,共5页 Seek Truth From Facts
基金 自治区社会科学基金重点项目"促进各民族‘共居 共学 共事 共乐’实践研究"(项目编号:2015AMZ011)的阶段性成果
  • 相关文献

参考文献3

  • 1中央民族工作会议暨国务院第六次全国民族团结进步表彰大会在北京举行[N].人民日报,2014-09-29.
  • 2习近平在第二次中央新疆工作座谈会上强调坚持依法治疆团结稳疆长期建疆,团结各族人民建设社会主义新疆[N].人民日报,2014-05-30.
  • 3十三五规划纲要[EB/OL].http://www.sh.xinhuanet.com/2016-03/18/c_135200400.htm,2016-03-18.

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