论初中数学活动的意义及开展策略

对初中数学教学中开展数学活动的背景和意义、目的，进行了研究和探讨，并结合北京师范大学出版社出版的数学教材中的教学活动，例谈了数学活动课的设计及实施办法，以更好地促进数学教学活动的有效开展。