摘要
审计学是在人们实践应用过程中逐渐形成并发展起来的一门学科,但在目前的审计教学中,教师偏重理论知识讲授,忽视培养学生面对繁杂的审计事项的实践能力,导致学生步入社会实践时,无具体操作经验,一时难以胜任审计工作,因此,改善当前审计教学方法,缩小教学和审计实务之间的距离,需要教师在教学中引入案例教学法,将审计理论知识的学习与实际案例相结合,提高学生的应用能力,促进审计教学取得良好效果。本文首先分析案例教学法的特点,然后结合审计案例教学中存在的问题,提出案例教学法在审计教学中的应用策略。
出处
《中国管理信息化》
2016年第14期249-250,共2页
China Management Informationization
基金
2014年西藏自治区哲社项目(14BKS003)