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电子技术基础与技能课程理实一体化教学研究
被引量:
3
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摘要
以中等职业学校学生的特点为着手点,围绕电子电工专业一体化实训教学的目标,结合实训的实践情况,对实训教学的场所、内容、实施过程和教学方法等方面进行研究。
作者
李燕
机构地区
江苏省高邮中等专业学校
出处
《成才之路》
2016年第21期76-77,共2页
Way of Success
关键词
一体化教学
电子技术
基础与技能
实践
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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成才之路
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