新课改下高中化学课堂教学的有效性策略

新课程改革指出，在高中化学教学中，教师应以学生为教学主体，不断创新教学理念，不断转变学生的学习方式，以促进学生的全面发展。但就目前我国化学教学现状来看，我国大多数高中在化学教学中仍旧存在一些问题。而如何更好地激发学生学习化学的兴趣，培养学生终身学习的能力，成为现阶段大多数化学教师里待解决的问题。本文即结合自身教学经验,对当前我国高中化学教学现状及存在的问题进行分析，并提出有效性策略。