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小学音乐绿色课堂的构建
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摘要
绿色音乐课堂意即学生在课堂中放飞身心,在课堂中自由畅想,学生在课堂中享受愉悦,师生情感融洽,教师教得幸福,学生学得快乐。那么,如何打造小学音乐的绿色课堂?笔者结合教学实践,略谈点滴看法。
作者
沈嘉凤
机构地区
江苏省洪泽县洪泽湖实验小学
出处
《求知导刊》
2016年第18期122-122,共1页
关键词
音乐
绿色课堂
构建
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
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