价值澄清理论对学校德育工作的启示
摘要
介绍价值澄清理论基本主张，研究价值澄清理论对学校德育工作的启示。认为要充分考虑学生年龄及心理特点，关注学生的现实生活，培养学生的道德判断和自由选择能力，重视把道德认知转化为道德行为。
出处
《成才之路》
2016年第19期17-17,共1页
Way of Success
二级参考文献11
-
1余维武.冲突与和谐--价值多元背景下的西方德育改革[M].杭州:江苏教育出版社,2009.11.
-
2[美]路易斯·拉斯思,等.价值与教学[M].魏贤超译.杭州:浙江教育出版社,2003.24,1-2,24-25.
-
3Atherton. J. M.. Virtues in moral education: objections and replies [J]. Edcational theory,1988,38 (3):299- 310.
-
4B. Chazan. Contemporary Approaches to Moral Education : Analyzing Alternative Theories [M ]. New York: Teachers College Press, 1985.47.
-
5Gilness J.. How to integrate character education into the curriculum [ J ]. Phi Delta Kappan, 2003, (3) : 85.
-
6B. Eward McClellan. Moral Education in America: Schools and the Shaping of Character from Colonial Times to the Preset [ M]. New York: Teachers College Press, 1999. 81.
-
7(美)路易斯·拉思斯(LouisE.Raths)著,谭松贤译.价值与教学[M]. 浙江教育出版社, 2003
-
8丁道勇.品格教育:观点与评论[J].外国教育研究,2008,35(3):74-78. 被引量：15
-
9白亮.美国多元文化教育运动的困境与反思[J].外国教育研究,2009,36(2):34-38. 被引量：8
-
10陈平.价值澄清学说及其兴衰原因探析[J].中国矿业大学学报（社会科学版）,2009,11(1):105-109. 被引量：6
共引文献26
-
1崔雪梅,郭海如.互动式教学的初探[J].科技资讯,2007,5(19). 被引量：5
-
2薛莉.民主与关心:良好学校道德氛围的双重基础[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2005,18(6):38-40. 被引量：4
-
3张洪高.价值多元化时代的中国道德教育变革[J].教学与管理（中学版）,2007(4):3-5. 被引量：2
-
4张树才,袁辉,杨新杰,王群会.乳酸左氧氟沙星与头孢呋辛钠治疗下呼吸道感染临床对照观察[J].中国抗生素杂志,1999,24(4):312-314. 被引量：4
-
5吴广庆.价值澄清理论对青少年价值观教育的借鉴[J].中国青年研究,2012(1):109-112. 被引量：7
-
6朱余洁.价值澄清法在高校爱情观教育中的实例探讨[J].浙江工贸职业技术学院学报,2012,12(4):66-69.
-
7舒婷婷.价值澄清理论对高校社会主义核心价值体系教育的启示[J].文教资料,2013(4):66-68.
-
8文艺术.提高学生选择价值的能力——价值澄清理论及其启示[J].时代教育,2013(11):278-278.
-
9李祥.参与高校管理:大学生德育实践的载体及实现路径[J].现代教育科学（高教研究）,2013(5):114-118. 被引量：7
-
10李敏,王平,杨琼.理论灌输法和价值澄清法的整合研究[J].湖北广播电视大学学报,2014,34(5):49-50.
-
1李晓.后现代主义思潮对当代大学生价值观的不良影响及其对策[J].青春岁月,2016,0(1):110-111.
-
2张则玲.实现教学相长需关注学生发展——谈如何优化小学数学课堂教学[J].华夏教师,2013(2):83-84.
-
3戴奇峰.构建生活化的化学教学[J].新课程（教育学术）,2009,0(7):29-29.
-
4马珂华.浅谈初中思想政治课的有效教学[J].才智,2011,0(15):198-198.
-
5李建荣.投放“八大策略”,促进学生多元发展[J].四川教育,2013(2):30-30.
-
6廖碧云.初探电子白板技术在地理教学中的优势——执教《洋流》所感[J].苏州教育信息化,2012,0(2):26-26.
-
7陈桂香,陈少平.大学生社会主义核心价值观的培育——以后现代主义思潮影响为背景[J].济宁学院学报,2015,36(5):123-127.
-
8姚光红.人本主义对我国高等教育的启示[J].中国科教创新导刊,2008,0(26):27-27. 被引量：1
-
9兰桂萍.大学生的自由缺失与生命教育[J].教育评论,2014(3):66-68. 被引量：3
-
10沈立.阅读课上巧习文之三得[J].教学月刊（小学版）（语文）,2012(6):13-15.
