大学生英语自主学习能力评价指标权重研究

评价指标、评价权重、评价标准和评价方法是构建评价体系的四大关键要素。其中，评价权重的分析以评价指标的建立为基础，是构建评价体系的难点。评价权重是否准确、有效是影响评价体系可操作性的主要因素之一。文章采用9 标度层次分析法，研究分析了大学生英语自主学习能力评价体系中各一级评价指标、二级评价指标的权重。