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论高中差异性地理教学

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摘要 高中地理差异性教学应抓好四方面的要点:一是系统地进行检测,了解学生地理学习基础;二是分类制定目标,确保符合学生能力;三是课堂精心组织,引导每个层面学生积极参与;四是落实梯度作业,保证学生独立完成。
作者 汤娟
出处 《成才之路》 2016年第19期41-41,共1页 Way of Success
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