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试论初中英语阅读兴趣的培养
被引量:
1
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摘要
分析影响初中生英语阅读兴趣的原因:词汇量制约、背景知识缺乏、非知识性障碍、认识上的错误、缺少适合的英文材料。从为学生扫除影响阅读的障碍、为学生提供适合阅读的材料、为学生创造热爱阅读的环境几个方面,研究培养初中生英语阅读兴趣的对策,使初中生喜欢阅读英语,养成良好的阅读习惯,循序渐进地提高初中生的英语阅读水平。
作者
杜海燕
机构地区
山东省青岛市第六十三中学
出处
《成才之路》
2016年第19期78-79,共2页
Way of Success
关键词
初中英语
阅读兴趣
词汇量
背景知识
非知识性障碍
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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成才之路
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