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留白在历史教学中的运用研究

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摘要 “留白”是课堂教学改革的需要,减轻学生负担的需要,提升教师水平的需要。从选择合适的“留白”方式、把握恰当时机布局“留白”和实施教学“留白”的注意点几方面,研究“留白”在历史教学中的应用策略。
作者 吴浩
出处 《成才之路》 2016年第19期82-82,共1页 Way of Success
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