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数学生活化教学的实施方法探析

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摘要 数学来源于生活,在教学中要培养学生对于知识的应用能力。从设置生活情境进行教学、通过生活应用感知数学重要性、培养数学生活化思维三方面,研究让学生将数学应用于生活,培养数学生活化思维,提高课堂效率。
作者 卞殿荣
出处 《成才之路》 2016年第19期92-92,共1页 Way of Success
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