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小学低段《品德与生活》课教学的思考

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摘要《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础，以培养良好品德，乐于探究，热爱生活为目标的活动型综合课程，它是小学德育的主渠道和主阵地。

作者聂元玲

机构地区重庆市巴南区典雅小学

出处《俪人（教师）》 2016年第12期10-10,共1页

关键词小学低段品德与生活教学评价思考

分类号 G623.103 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

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