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新课程背景下提高中职计算机课堂教学有效性的策略 被引量:1

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摘要 中职计算机课课堂教学的有效性的提高有很多手段和方法,但更重要的是如何做到有效、实用。文章重点从教师要了解学生、承认学生之间的差异,提升自己专业水平,创新教学形式这三方面入手来提高其有效性。
作者 王红娜
出处 《俪人(教师)》 2016年第12期118-118,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1何克抗.建构主义——革新传统教学的理论基础:学校教育现代化建设[M].国家教委电教办樟木头培训中心,2013,(3).
  • 2“任务驱动教学模式探究”.《专业课教学改革初探》,2013.8.

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

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