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谈阅读教学中如何培养个性化思维品质
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摘要
阅读教学中培养学生个性化思維品质是提高学生语文综合素养的重要措施。阅读教学有着培养学生个性化思維品质的优势,让不同的学生获得不同的发展,结合阅读,鼓励学生进行个性化阅读,个性化思考,深入开展探究性阅读, 引导学生个性化思維品质向更高层次发展。
作者
张彩莲
机构地区
河北省大城县南赵扶镇申五台中心小学
出处
《俪人(教师)》
2016年第12期180-180,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
个性化
思維品质
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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