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浅论教师的专业发展
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摘要
教师专业发展是促进教师教育发展和提高教师社会地位的成功策略。教师专业发展是一个持续不断的深化过程,它贯穿教师专业生涯的全过程。教师需要通过不断的学习和探究来提升自身的专业水平,完善专业素质。
作者
杨艳
机构地区
贵州广播电视大学
出处
《俪人(教师)》
2016年第12期225-225,共1页
关键词
教师专业发展
教师专业发展内涵
教师专业发展途径
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
2016年 第12期
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