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激发小学美术课堂兴趣教学
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摘要
在小学美术课堂教学中,教师必须充分调动学生的积极性,强化他们的主体意识,让他们全身心地投入到课堂学习中去,才能完成教学任务。这样,教师不仅要教学生“学会”知识技能,更重要的是让学生“会学”知识技能。
作者
李丽
机构地区
贵州省织金县桂果中学
出处
《俪人(教师)》
2016年第12期232-232,共1页
关键词
小学美术
课堂教学
知识技能
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
2016年 第12期
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