摘要
新媒体的发展,带来了新闻传播学硕士研究生教学改革。对照国家需求的培养目标,可以发现在实际培养过程中,存在着对掌握新闻与传播专业理论知识的忽视、超负荷的课业压力、课程设置缺乏自主创新、忽视跨学科人才的培养等问题,亟待改革。
出处
《今传媒》
2016年第7期13-14,共2页
Today's Mass Media
基金
重庆市教育规划项目:"新闻与传播专业硕士(MJC)人才培养方案改革研究"(2012-GX-089)
西南政法大学校级教改项目:"新闻与传播专业硕士(MJC)人才培养方案改革研究"
"媒体融合背景下新闻与传播专业硕士(MJC)人才培养模式研究"