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以记叙文为例谈整体把握课文内容的方法
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摘要
整体把握是阅读文章第一步,也是最关键一步。整体把握课文内容的方法主要有“分析标题”“梳理线索”“画出图表”“列出提纲”等。学生借助这些方法,可提高文章的阅读效率。
作者
周艳宏
机构地区
赤峰市宁城县八里罕中学
出处
《内蒙古教育(D)》
2016年第7期75-75,共1页
Inner Mongolia Education
关键词
整体把握
文本
方法
分类号
G [文化科学]
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内蒙古教育(D)
2016年 第7期
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