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以记叙文为例谈整体把握课文内容的方法 被引量:1

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摘要 整体把握是阅读文章第一步,也是最关键一步。整体把握课文内容的方法主要有“分析标题”“梳理线索”“画出图表”“列出提纲”等。学生借助这些方法,可提高文章的阅读效率。
作者 周艳宏
出处 《内蒙古教育(D)》 2016年第7期75-75,共1页 Inner Mongolia Education
  • 相关文献

参考文献1

  • 1温如敏,巢宗祺. 语文课程标准解读(2011 版)[J].高等教育出版社,2015.

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