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提高高中化学课堂教学效果的策略

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摘要 高中生面临高考的压力,要学习的内容太多、时间又太紧迫,无法对某一科目投入过多的时间,针对这种情况,教师如何提高课堂教学效果,让学生更好地学到知识,不再耗时耗力,这是值得每位教师思考的问题。对学生而言,高中化学是高中理科中比较难的一门学科,包含的知识繁杂,所以化学老师的任务很艰巨,化学老师运用兴趣教学、运用现代教学,在课堂上举行化学竞赛三个策略来探讨。提高高中化学课堂教学效果、提高学生的化学水平的方法。
作者 王晓红
出处 《内蒙古教育(D)》 2016年第7期77-77,共1页 Inner Mongolia Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1陈维香. 浅谈提高高中化学课堂教学效率的策略[J].中国校外教育:理论,2010,(5).
  • 2王雷. 提高高中化学课堂教学有效性策略的探讨[J].读写算:教育教学研究,2015,(7).

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